LaKeisha Wells-Palmer llega al cargo de Directora Ejecutiva de las regiones de Teach For America en Florida con más de 20 años de experiencia en educación, actuando como defensora de directores, profesores y estudiantes. Ella ha pasado los últimos diez años en Teach For America, sirviendo como Directora Ejecutiva de Jacksonville y Florida Central después de cinco años liderando los esfuerzos programáticos de Jacksonville.
Originaria de Sumter, Carolina del Sur, Lakeisha es una orgullosa graduada de la Universidad de Shaw, donde se especializó en Matemáticas y Educación Matemática Secundaria. Fue profesora de matemáticas de secundaria durante siete años en Carolina del Norte y Maryland antes de ser contratada por las escuelas públicas de DC bajo la dirección de Michelle Rhee.
LaKeisha trabajó como especialista en matemáticas y ciencias, subdirectora y directora de la John P. Sousa Middle School de Washington D.C.. Mientras estuvo en Sousa Middle School, LaKeisha dirigió una plantilla compuesta por casi un 50% de miembros del cuerpo de TFA y antiguos alumnos. Esta experiencia acabó inspirándola para unirse al personal de Teach For America. El cambio de la Escuela Secundaria Sousa fue narrado en el documental Waiting for Superman.
Además de sus licenciaturas en Matemáticas y Educación Secundaria, Lakeisha posee un máster en Liderazgo Educativo y Administración Escolar por la Universidad de Carolina del Este.
Lakeisha vive actualmente en Miami-Dade con su hijo de 16 años, Isaiah, su hijo de 11 años, Taylor, su hijo de 5 años, Liam, y su marido, Donte. Líder respetada en su comunidad y en toda Florida, LaKeisha ha sido nombrada miembro de tres comités del Departamento de Educación de Florida por el Vicecanciller de Educación del estado.
Sus valores personales se centran en la familia, la amistad, la asociación, el logro, la lealtad y la comunidad, y se esfuerza por mantener estos valores presentes en todos los aspectos de su vida tanto profesional como personal. LaKeisha se preocupa profundamente por todos los estudiantes y espera que los estudiantes de toda Florida vean a los maestros, líderes escolares y líderes comunitarios como su sentido de posibilidad y sepan que están como un frente unido trabajando para abrir caminos de oportunidad para ellos, como muchos antes lo han hecho.

